Van onze leerkrachten kregen we de opdracht om een leerrijk project te verzinnen, die we vervolgens met bakfietsen rondvoeren naar verschillende scholen. De bedoeling is om de leerlingen van die scholen kennis te laten maken met onze studierichting. De elementen die vooral moeten voorkomen zijn: Science, Technology, Engineering en Mathematics. Ook kortweg STEM genoemd. Wij kozen ervoor om een mini escape room te maken, waarin leerrijke opdrachten moeten uitgevoerd worden. Scroll gerust verder voor meer informatie.
Het idee om een mini escape room te maken kwam op 13-09-2019. We hebben toen de eerste versie van ons idee op papier gezet.
We hebben ons project opgesplitst in 6 delen/kamers, die samen een geheel vormen. Logischerwijs starten de verscheidene opdrachten in kamer 1 en eindigen in kamer 6. Per kamer kiezen we een ander onderwerp.
Kamer 1 (links): De opdracht is heel simpel. De leerlingen moeten een laserstraal, aan de hand van spiegels, mikken op een sensor. Indien dit gelukt is, komt de tekst 'zoek de magneet' op een scherm. Deze magneet hebben ze nodig om de volgende opdracht te doen slagen. Kamer 2 (rechts): Deze kamer is gelegen onder kamer 1. Het is een doolhof die ze afleggen met een metalen knikker. Deze begeleiden ze met de magneet, die ze vonden bij de vorige opdracht. Aan het eind van het doolhof laten ze de knikker vallen op een schakelaar, die vervolgens een tekstje doet oplichten met verdere instructies.
Kamer 3 (links): Deze kamer draait rond elektriciteit. De leerlingen moeten alle lampjes doen branden en het bijhorende elektrische schema tekenen. Als alles vlotjes verloopt, mogen ze de volgende opdracht uitvoeren. kamer 4 (rechts): Wiskunde is zeer belangrijk in onze richting, dus besloten we om een wiskundig getinte opdracht te verwerken. Aan de hand van formules, moeten ze de code van het slot die toegang geeft aan kamer 5 openen.
Kamer 5 (links): Met behulp van een rebus, zetten de leerlingen tandwielen in de juiste volgorde. Op die tandwielen staan letters, die samen een zin vormen. 'Zoek de schroevendraaier' is wat hen bevolen wordt. Kamer 6 (rechts): Deze kamer bevind zich onder de vorige. Met de schroevendraaier die ze vonden, moeten ze vijzen aanspannen. Zo kan er een elektrische stroom vloeien, waarna een lichtje zal branden. Als het lichtje brandt zijn alle opdrachten met succes geslaagd.
Onderstaande foto's zijn een selectie van tussen- en eindproducten.